Конспект урока «Кислород: химический элемент и простое вещество; получение и применение кислорода»

Дата______________ Урок 33 Тема урока: «Кислород: химический элемент и простое вещество; получение и применение кислорода» Задачи: 1.Знать значение кислорода , знать историю открытия кислорода , свойства кислорода и его применение . Уметь давать характеристику кислороду как химическому элементу и как простому веществу. Уметь составлять уравнения реакций взаимодействия кислорода с металлами и неметаллами. 2. Экологическое воспитание […]

Открытый урок по химии "Марганец"

Сабақтың тақырыбы: Марганец Кітап оқып әрқашан Оқудан сен жиренбе Білімі егер болмаса Әр маман ісін білер ме? Білімсіз болса дәрігер Кім оған барып емделер? Білімсіз болса мұғалім Мектепке мына кім келер? Сондықтан оқы, алға бас, Жас жүрек одан шаршамас! Мектептен білім алмасаң Басқа есік саған ашылмас! Марганецтің ПЖ-гі орны Mn 25 54,938 Manganum Марганецтің табиғатта […]

?ара ж?не т?сті металлургия

Сабақтың тақырыбы:Қара және түсті металлургия Сабақтың мақсаты: 1 Металлургия өнеркәсібі туралы толық мағлұмат беру. Металлургиядағы өндіріс процестерінің реттілігін көрсету. 2.Оқушылардың танымдық деңгейін көтеру,өз бетінше жұмыс істеу белсенділігін арттыру. 3.Ойлау қабілетін жетілдіру,шыгармашылық ізденіске тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Ғылыми-ізденіс сабағы. Әдісі:Сын тұрғысынан ойлау,іздену,еркін сөйлеу. Пән аралық байланыс:Әдебиет,химия,география. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру. 2-3 мин ІІ. Ой қозғау: 10-15мин 1. Темір […]

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.09. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ХИМИЯ)

«Утверждаю» Директор ГАПОУ ИО «ЗАПТ» ________А.В. Козьмин «03» сентября_2014г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.09. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ХИМИЯ) социально-экономический ЗАЛАРИ 2014 Программа учебной дисциплины разработана согласно «Рекомендациям по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего […]

Общая характеристика металлов главной подгруппы II группы

План учебного занятия № 11 Дата Предмет химия группа Ф.И.О. преподавателя: Кайырбекова И.А. І. Тема занятия: Общая характеристика металлов главной подгруппы II группы Тип занятия:  Урок усвоение новых знании. Цель: Изучить элементы  главной подгруппы II группы периодической системы химических элементов, их химические свойства, выявить сходство, различие  и особенности строения атомов. Задачи: Обучающие: формирование знаний учащихся о […]

Контрольная работа по химии в 8 классе "Классы неорганических веществ"

Контрольная работа по теме : «Классы неорганических веществ» вариант. Рассчитать массу гидроксида алюминия, полученного в результате взаимодействия 230 грамм хлорида алюминия с гидроксидом натрия. Закончить уравнения, расставить коэффициенты, указать тип химической реакции; дать названия полученным веществам: а) Al+ H2SO4= в) BaCl2+ Na2SO4= б) Fe(OH)3—— г) KOH+ Al(NO3)3= 3.Дать названия следующим соединениям и определить их класс: […]

Исследовательская работа "Химический состав и качество меда"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уинская средняя общеобразовательная школа» исследовательская работа Химический состав и качество меда выполнила ученица 10 «Б» класса Щербинина Татьяна руководитель: Попова Галина Борисовна с.Уинское, 2015 г. Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Жизнедеятельность пчел……………………………………………………….5 Как нектар превращается в мед……………………………………………….6 Мед – продукт пчеловодства: ………………………………………………….7 Химический состав меда………………………………………………..7 Свойства меда……………………………………………………………8 Виды меда и их свойства………………………………………………..9 Фармакологические и […]

Вода — основа жизни

«Вода-основа жизни» Вода- основа жизни на нашей планете! «Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, самых грандиозных геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной породы, живого тела, которое ее бы не заключало. Все земное вещество ею проникнуто и охвачено». В. […]

Обобщающий урок по теме "Металлы" в форме игры

Обобщающий урок по теме «Металлы» Цели урока: 1.Обобщение и систематизация знаний о металлах, их свойствах, сплавах, способах получения металлов, коррозии. 2.Закрепить умения в составлении уравнений реакций всех неорганических веществ. 3.Реализовать идеи гуманизации естественно-научных знаний с помощью литературных произведений. 4.Установить межпредметные связи между химией, литературой, биологией, физикой, экологией. 5.Воспитать у учащихся культуру поведения, общения друг с […]

Игра: "Звездный час"

ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС сценарий игры Цели: способствовать формированию интереса к химии, развивать творческие способности учащихся, создавать условия для са­мовыражения. Оформление зала и сцены: над сценой гирлянды разноцветных шаров, плакат с названием «Звездный час», на стенах зала — сереб­ристые и желтые звезды. Ход игры Игра проводится среди учеников 9-х классов. Выбирается 6 игроков. В жюри — 5 […]