Разработка урока по литературе для 9 класса "Литературный суд над Печориным"

Разработка урока по литературе для 9 класса. Учитель МБСУВУОТ СОШОТ город Губаха, Пермский край Каменева А.А. ТЕМА: «ЛИТЕРАТУРНЫЙ СУД НАД ПЕЧОРИНЫМ» (по повести Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени», «Бэла») Цели и задачи: формировать умение анализировать поступки героя произведения и давать им правовую оценку; учить детей критически относиться к чужим советам и к выбору друзей; […]

Урок по внеклассному чтению .Тема: Устный журнал по сказке Алана Милана "Винни-Пух и все-все- все"

Ален Милн и все-все-все Устный журнал по сказке Алана Милана « Винни-Пух и все-все- все» : Если я чешу в затылке — не беда В голове моей опилки — да, да, да . Кто не знает эту забавную песенку мультяшного Винни Пуха? С каким удовольствием мы читаем и смотрим приключения медвежонка и его друзей с […]

К?дерин Ж?махан Маусымбай?лыны? е?бектері презентация

Өткен ғасырдың түрлі саяси оқиғаларының зардабынан қуғын көріп, жазықсыз жазаланған арыс тұлғаларымыз қазірде жаппай ақталуда. Күдерин Жұмахан Маусымбайұлы (1891 немесе 1893 жылы дүниеге келіп, 1938 жылы көз жұмған) – ағартушы, энциклопедист-ғалым, географ, этнограф, биолог. Жетісудің Орта Аягөз болысында, бақ-дәулетті ортада туған . 1924-1930 жж. Орта Азия мемлекеттік университетінде (САГУ) оқыды, бір мезгілде курстарда, ликбездерде дәріс […]

Литературная гостиная "Об этом забывать нельзя"

Внекл ассное мероприятие. «Об этом забывать нельзя».16.02.2010г. Учитель Жукова Ольга Леонидовна. Используемые технологии: информационно-коммуникационные технологии, развитие критического мышления через чтение и письмо, метод проектов. Цели урока: Обучающие: дать обзор поэзии периода Великой Отечественной войны; показать, что поэзия, как самый оперативный жанр, соединяла высокие и патриотические чувства; показать,ужас войны,вызвать чувства сопереживания,соучастия.. Развивающие: развивать познавательные способности учащихся; […]

Конспекты уроков И.А. Бунин "Косцы", М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени", "Тамань", 2 часа, М.Булгаков "Мастер и Маргарита"

Технологическая карта к уроку по теме Иван Алексеевич Бунин « Косцы». 5 класс. 2015 год Деятельностная цель: чтение статьи учебника о Бунине И.А.Составление плана учебной статьи. Сопоставление информации учебной статьи и презентации учителя. Нахождение дополнительной информации. Устные ответы на вопросы. Поиск незнакомых слов и определение их значений. Образовательная цель: изучение биографии И.А.Бунина (детские годы); знакомство […]

Урок по башкирской литературе на тему " Непрерывная песнь" ( по творчеству Рами Гарипова)

Башкирская литература. 11 класс. Тема: Непрерывная песнь. (по творчеству Рами Гарипова) Цель: 1. Знакомство с жизнью и творчеством Р. Гарипова. 2.Вызвать интерес к творчеству поэта. Воспитать чувство уважения. 3. Раскрыть в учениках творческие способности, дать навыки написания сценария учебного кинофильма. Оборудование: Портрет поэта. Стенды, посвященные жизни и творчеству поэта. Книги, журналы, газеты о нем, фотографии. […]

Игра "Что? Где? Когда?" ( по комедии "Ревизор" Н.В.Гоголя). Конспект.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Давыдовская гимназия» Орехово-Зуевского муниципального района Московской области (по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор») Рыбкина Александра Анатольевна Игра «Что? Где? Когда?» проводится по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Цель: закреплять знания учащихся о прочитанной комедии, умение мыслить, выбирать, анализировать; развивать самостоятельность и инициативу участников игры, воспитывать любовь к литературе, расширять кругозор уч-ся. ПРАВИЛА ИГРЫ. […]

Урок по литературному чтению "Как проверяется дружба"

10 Открытый урок по литературному чтению по теме «Как проверяется дружба» 2 класс Автор: Гугучкина Мария Валерьевна учитель начальных классов НОУ «Нижневартовская православная гимназия» г.Нижневартовск 2010г Цель: познакомить учащихся с произведением устного народного творчества в целях расширения литературного кругозора и обучения составлению характеристики внутренних качеств героев, формирование понятия дружбы. Задачи: формировать умение прогнозировать содержание читаемого […]

"Шо?пардай кекілі бар ?амыс ??ла?"

Стыбеков М.С. ҚМЖ. 6- сынып Қазақ әдебиеті Қысқа мерзімді жоспарлау (Кембридж бағдарламасы бойынша) Пән мұғалімі: Стыбеков М.С Пәні: Қазақ әдебиеті Сыныбы: 6 «Б» Мерзімі :____________ Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбайұлы өмірі. «Шоқпардай кекілі бар қамыс құлақ» өлеңі Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Пәнаралық байланыс: Жаңа білім беру СТО,Диалогтік оқыту,.Джигсо әдісі, 7 сұрақ. .«Миға шабуыл» тәсілі. Ұжымдық жұмыс. […]